Educación Inicial

Educación

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• 

  La responsabilidad cognoscitiva y la educación en valores en el proceso docente educativo contemporáneo Cognitive responsibility and education in values in the contentious educational teaching process

  Mónica del Pilar Espinosa Andrade

  52-55
• 

  Laboratorio virtual de Física para la formación de profesores de Biología Virtual Physics laboratory for the training of Biology teachers

  Yerall Romero Mariño, Daysimit Catalá Brito

  23-30
• 

  Las políticas lingüísticas en estados monolingües Language policies in monolingual states

  Angélica Karina Ordoñez Quimis, Elfio Pérez Figueiras

  20-27
• 

  Moral, derecho y valores en los aprendizajes del centro Educación Avanzada del Oriente de México Morals, law and values in the learning process at the Advanced Education Center of Eastern Mexico

  Marbelis Ramírez Céspedes, Jorge Valmaseda Valmaseda

  41-48
• 

  Objeto de estudio de la Hermenéutica en el análisis actual de la Educación Avanzada Object of study of Hermeneutics in the current analysis of Advanced Education

  Jerson Marcial Espinoza Vaca

  35-46

• Perspectivas de las carreras tecnológicas en el Ecuador Perspectives of technological careers in Ecuador

  MsC. Yuderquis Dorgelis Vivas Sánchez

  43-51
• 

  Planificación inclusiva y demanda cognitiva en Educación Inicial: brechas detectadas mediante un instrumento diagnóstico Inclusive Planning and Cognitive Demand in Early Childhood Education: Gaps Identified Through a Diagnostic Instrument

  Reina Cleopatra Mestanza Páez, Angelo Semanate Esquivel, Carmen del Pilar Suárez Rodríguez

  34-47
• 

  Proyecto educativo de dignificación humana para la formación del hombre nuevo Educational project of human dignity for the formation of the new man

  Brunilda Atenea Román Serrano

  28-38
• 

  Psicología educativa en posgrado: estrategias basadas en teorías del aprendizaje y uso de TIC Educational psychology in postgraduate studies: strategies based on learning theories and the use of ICT

  Christian Del Pozo Sánchez

  56-65
• 

  Recursos didácticos en la planificación microcurricular del área de Lengua y Literatura Didactic resources in the microcurricular planning of the area of Language and literature

  Lenin Bladimir Campués Antamba, Jessica Odalis Bravo Acosta, Dalila Dejaneira Soto Cárdenas

  57-67
• 

  Relación entre desarrollo perceptivo-táctil y frustración en niños con discapacidad intelectual de la Fundación Tapori Relationship between perceptual-tactile development and frustration in children with intellectual disabilities from the Tapori Foundation

  Guadalupe Lucila Suárez Vásquez, Wilson Geovanny Suárez Álvarez, Marlene Marina Naranjo Recalde

  48-61
• 

  Tendencias de las nuevas tecnologías y su impacto en la educación Trends in new technologies and their impact on education

  Louisa Williams Bailey, Lidwina Williams Bailey

  20-34
• 

  Teoría fundamentada en la investigación educativa: el desarrollo de modelos emergentes para la educación virtual Grounded theory in educational research: developing emerging models for virtual education

  Flabia Noemí Bermúdez Ruano, Yosdey Dávila Valdés, Giselle Acosta Martínez, Dayana del Rosario Santrayll Fonseca

  61-68
• 

  Transformando la educación con realidad aumentada: impacto en el desarrollo cognitivo de niños de prescolar Transforming education with augmented reality: impact on preschoolers cognitive development

  Cristina Moreno Yandún, Cecilia Yacelga Rosero, Carla Yandún Cartagena

  20-26