Diagnóstico sociocultural en comunidad Pablo Neruda: base para vinculación y transferencia tecnológica exitosa en Guayaquil

Sociocultural diagnosis in Pablo Neruda community: basis for successful linkage and technology transfer in Guayaquil

Resumen

La presente investigación exploratoria, situacional. Busca determinar los elementos que permiten al Instituto Superior Tecnológico Guayaquil (ISTG) generar una renovación de su cosmovisión acerca de los servicios y ofertas académicas a partir de un diagnóstico de la visión sociocultural de la comunidad Pablo Neruda como oportunidad de vinculación y transferencia tecnológica en Guayaquil-Ecuador. La metodología ha involucrado una investigación etnográfica, histórica, con una hermenéutica adecuada que permita interpretar los rasgos más importantes a partir de los datos cualitativos y cuantitativos generados a través de las encuestas y entrevistas. La fiabilidad y validez de los instrumentos, Alfa de Cronbach ≥ 0.75 permite determinar una buena consistencia interna del cuestionario o escala sociocultural con una adecuada confiabilidad de los ítems sobre participación comunitaria. También, la validez de contenido de los instrumentos ha sido validados por expertos siguiendo los procesos de Robert Yin y con la revisión de expertos del ISTG para asegurar pertinencia cultural y social del instrumento. Los hallazgos tienen importantes implicaciones para el desarrollo de proyectos, subrayando la necesidad de implementar programas que mejoren el acceso a la educación, promover el empleo formal y fomentar campañas de sensibilización sobre salud. En conclusión, no solo se ha visibilizado los desafíos de la comunidad afroecuatoriana, sino que también ha resaltado su potencial y la importancia de trabajar hacia un futuro más justo e inclusivo.