La recreación y su incidencia en la disminución del estrés en el personal docente

Recreation and its incidence in reducing stress in teaching staff

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.59773/ci.v4i2.61

Palabras clave:

Estrés laboral, recreación, trabajo docente, danza, pausa activa

Resumen

El trabajo realizado, basado en el análisis de los beneficios que brinda la recreación laboral y su aportación en la disminución de los niveles de estrés en el trabajo del personal docente de los distintos subniveles de educación; presenta datos relevantes sobre la situación socioemocional del docente. De esta manera, el presente documento se desarrolló partiendo de un diseño metodológico documental, estas técnicas fueron formadas desde la indagación documental hermenéutica, utilizando diferentes métodos como lo son el deductivo y el inductivos. Se utilizaron fuentes de información primarias y secundarias. La investigación mostró que uno de los factores que inciden en el estrés de los docentes es la nula práctica de recreación laboral dentro de las instituciones escolares. Esto se origina por el desconocimiento de los beneficios que la misma brinda como pausa activa, enfocada dentro de la jornada laboral.

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Publicado

2023-08-31

Cómo citar

Dávila Tamayo, P., & Zambrano Párraga, C. (2023). La recreación y su incidencia en la disminución del estrés en el personal docente: Recreation and its incidence in reducing stress in teaching staff. Caminos De Investigación, 4(2), 8–12. https://doi.org/10.59773/ci.v4i2.61