Naranjo Moncayo GG. Relación entre interacción social, trastorno oposicionista desafiante y rendimiento académico en estudiantes de sexto grado: Relationship between social interaction, oppositional defiant disorder and academic performance in sixth grade students. CI [Internet]. 29 de septiembre de 2026 [citado 1 de octubre de 2026];8(1):95-104. Disponible en: https://caminosdeinvestigacion.tecnologicopichincha.edu.ec/ojs/index.php/ci/article/view/160