Naranjo Moncayo, Gabriel Gonzalo. «Relación Entre interacción Social, Trastorno Oposicionista Desafiante Y Rendimiento académico En Estudiantes De Sexto Grado: Relationship Between Social Interaction, Oppositional Defiant Disorder and Academic Performance in Sixth Grade Students». Caminos De Investigación, vol. 8, n.º 1, septiembre de 2026, pp. 95-104, doi:10.59773/ci.v8i1.160.