López Balladares, O.H. 2019. Análisis teórico de herramientas tecnológicas para aplicación de Schoology en el aprendizaje de Química Experimental: Theoretical analysis of technological tools for the application of Schoology in the learning of Experimental Chemistry. Caminos de Investigación. 1, 1 (nov. 2019), 40–52. DOI:https://doi.org/10.59773/ci.v1i1.6.